俞晓's 明昧

题记：写一写自己会做的能做的想做的，想一想下一步应该怎么做。只是做个总结类的纲，并非简历。写完发现，虽然做过的事情可代替性高（大家都能做）但也没有绝望到某种程度，还是有一点点存在的价值的。
明白自己喜欢和擅长的领域，增强相关领域的知识储备和技能水平，余下的就是积极争取顺其自然了。现在，好好复习研。
喜欢的领域：教育、编辑出版业、新闻（偏娱乐和社会方面）。
插广告：承接淘宝店软文写作（千字50起 连载类单联系）
以下分割线 2009年10月24日。
熟练是指可预计的时间中完成任务；熟悉是指整体明白但需要依具体公司的后台程序和工作流程来预计完成时间。懂一点是指知识和实践大框架形成，能够处理基础问题，但需要进一步掌握细节问题和理论。
—教育领域
家教经验两年，暑期支教一次。
中小学培训辅导班助教、教师和教育咨询师均曾担任过，熟悉相关流程和职责。（这个要展开说就有点多）
教辅书籍编写、课件制作和反馈文档等工作掌握熟练。
—文字编辑领域
—平媒类
商业写作熟练（软文写作速度一小时千字）
公文、红色文、自由文（即偏自由派和右类文）、各类软文、策划（尤公司活动、新产品推广类）、文案制作；
杂志类型文：擅长情感（南风等）、两性（问答类）、教育（中学生相关读物）和哲理类（如读者等）；时尚服饰搭配和历史八卦也可写。
新闻报道类：偏社会和娱乐方面。
做过近三年的写手，故组织文字方面有些经验。交稿快。
—网编类：
从最基础的发贴开始做，到现在三年经验。快速搜集信息到汇总成文，遵守版权法和网络共享协定。伪原创、网站推广、论坛管理及SEO流程明白且可做。
主要涉及过的领域：女性（包括并不限于美容瘦身服饰等）两性星座医药软件教育等。
频道更新、原创、推广、专题制作均可。HTML、div＋Css熟练，PHP和js略入门，熟悉CMS后台和搜索引擎相关。Photoshop、Dreamweaver、Flash三剑客熟练（PS差一些）。
—图书出版类
技术方面会Indesign排版和黑马校对。
编过大英四六的词汇和阅读书籍、高中语文英语和文综的教辅类书籍。
熟悉杂志和书籍的策划和出版流程：包括不限于选题、联系作者、讨论监督、采编、排版、审阅、推广等。
—其他
肯德基曾打工六个月，做过平安的电话客服，做写手时替人写过书；
采访过各类人群（严格讲不能算采访，只是同不同阶层的人聊天说说话而已）；
懂一点用户体验，还在学习中；懂一点心理学和社会学。市场营销方面理论和实践经验相对较多一点。懂一点GTD，媒体公关和知识管理。
懂一点版权法。熟悉审稿工作，速度约两个小时十万字（包括修改作者文稿和撰写审阅报告）。
熟悉相关领域（编辑、教育等）的人力资源流程和报表制作。

附记：
不擅长和不感兴趣的领域：数学及其叔伯兄弟（如概率论）、金融类（但曾接过金融类图书组稿和制作工作）。

实习单位是一家中小学生培训机构，起先是朋友推荐去的，过笔试一面二面和试讲，最后又横插个七进五PK之后入了门。知道学生培训市场很大，还曾经写过市场分析报告，却还是低估了它的规模。进入一个领域，才明白内在永远比外在要丰富许多。
笔试并不难，大略是理论知识和师范专业范畴，做的并不大好：字迹潦草，且对师范专业知识了解不够深刻。一面没有特别的地方，从教授经验到青少年心理都有涉及主要看整体；二面感觉偏向于考察个人是否适合教师领域工作。发挥的很平常，估计属于不好不坏的样子，后来面我的老师说性格比较沉稳，各方面都适合教育领域工作，又能吃苦。吃苦这是后话。
试讲过了总共留下七个人，人事说需要跟一天看看实践情况淘汰两个，心中忐忑却很幸运地过了关。实践内容很杂，课表安排座位排次学生交钱的记录统计与学生家长的沟通协调……起初因不是师范专业且没有教师证，因此担任助教职务（除了正式教课的其他事情都要做）。人事给的实践评价是善于学习，上手快速，与家长和学生沟通良好，各方面符合要求。给单子的时候人事姐姐说复印传真都用的很不错麽。那还是奥运时候学的，没想到在这会儿派上了用场。
开始名义上是助教，也可以说是到四处打杂。除了上课的四个小时来配合授课老师来准备教案、做PPT、点收并统计交款、检查学生的笔记、随堂解答问题、维持课堂秩序这些必备的事情之外，还要在课后与家长进行沟通。也曾被财务处叫过去帮忙整理excle表格……在开会总结的时候做会议记录，端茶倒水整理桌椅这些都做，实习生怕都是这样子吧。很累但能学到不少东西。
一个班的学生五十个，我跟两个班，一百个学生对应着一百+个望子成龙的家长。规章要求每三天要同家长进行面谈交流，分析每一个学生的不足与进步点，给出一个可操作性的指导方法。说起来微不足道，做起来着实费力。先要根据课堂记录和作业情况定位学生的学习程度，要考虑年龄和学生性格再与家长沟通，最后总结教育的方案。最初两天跟着宁老师学习后慢慢接手，同拍档合作也渐入佳境。宁老师说我与人的沟通技巧方面还是要不断练习，文档撰写倒是不错，面对面的交流还有欠缺，唯一值得称道的是能够让家长快速地信赖我。这一点能做到背后也下了很大功夫，加班做文档作EXCLE分析学生性格同各种性格的人沟通，真是不简单的事情。

总结
在与家长和学生沟通当中，学到了很多东西，譬如：
—给学生写的文章或评语要亲切易懂，字迹要工整。谈话时要与他们平视，给予同成年人一样的尊重；
—同家长交流时重要一点在于，要让家长感受到是在全心地为学生着想。提出的方案要可行并且要量化，方便家长查看进度；
—语言表述困难时，思维导图（脉络图）是很好的辅助工具。
而在辅助授课教师教学时，所学到的：
—教师备课工具、基础大纲排版和常用词汇；
—教师上课的风格，包括服饰、举手投足、常用语言等等；
—课堂气氛的调动和控制，课堂秩序的平衡，以及学生情绪的协调工作；
—突发事件的处理流程。
这些是主要工作的零碎感受。
而其他辅助型的工作（俗称打杂）我学到了什么呢？
会议：每晚都回召开助教会议和员工会议，总结一天的教学工作。
—总结一天工作，进行量化分析，认同企业文化。
—会议记录的格式和用词〔公文写作是很有用的〕。
—善于提出问题，学习逆向思维并且学会总结和融汇贯通。
财务处：打杂两天。EXCLE果然是易忽略的强大。电话催款等等。
—财务工作要高度仔细，要有条理和逻辑性。
—EXCLE要掌握熟练，工作效率会提高很多。
—无论何时，要注意自身态度。涉及钱财的协商尤其要有耐性。
—做事要按照公司流程，关键处要有人证和物证（书面）。
端茶倒水：温度，个人的喜好和杯子。轻拿轻放，时间掌握好。
打印复印传真：机器操作熟练，基础故障会处理，任务顺序安排得当，文件保管整齐等等。
还有就是一些细节，比如字迹无论何时都要工整，安排下的任务要及时完成等等。

不足之处：
—面对面沟通还是会拘谨、紧张。语言组织要有逻辑。
—EXCLE在财务方面的应用，要进一步学习。
—能够理解他人，但要及时梳理内心情绪，忍是对的但不要忍在心里。适时发泄是必要的。
—注意细节，如工作时的文件版式，即使是自用的也要使用公司的格式排版。养成习惯。

在培训学校实习近一个月中，教学部门的老师和同事都给了我很大的帮助和指导；一同实习的四个伙伴虽然跟不同的班级但大家在休息时彼此交流学习，不断进步；每一位家长都让我看到了天下父母心拳拳爱子的赤诚，感谢你们信任我；还有我的学生们，你们的笑容和成绩是我想在教育领域走下去的最大动力。

在亲爱的糖那里看到这样一篇文章：关于找实习//怎样实习。摘几段看一看。自己的实习和兼职日记零零碎碎不成体统，想着要逐渐地整理出来，理清脉络。全文就不转了，推荐去看一看。地址在这里。
/*以下内容转自www.deartang.com*/
一次实习，你要学到的东西有什么？
基本了解：
1)公司的架构（大公司了解每个部门负责什么 小公司了解每个人负责什么） 
2)业务内容〔明白公司及机构的具体运作业务和方向〕
3)盈利模式
4)历史，发展方向
5)客户组成
具体了解：
1．每个部门负责的内容，详细每个人负责的内容〔各司其职，框架中每个节点的作用〕
（最好能够做到完成实习的时候，你能从一个高度概括出这个部门，或者家公司大概是怎么运作的）
2．每打一个杂，知道它在整个运作过程中是哪一个环节，为什么做？它的前面和后面的步骤是什么？不要为做而做。〔所做事情的意义，及具体步骤。〕
END

俞晓按
糖的这篇文章作为参考的架构还是能学到不少的东西的。近几天整理实习的笔记和文档，总结一下。虽是在备研阶段，空闲的时间做一份时间和PKM的整理，也纯当作休息好了。